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案例一、『榮榮28個月,偶爾會叫爸媽、幾乎沒有其他語彙、聽的懂一些簡單的指令』,熱心的護士阿姨告訴媽媽,可以帶榮榮到衛生所接受我的初評和發展諮詢。去年3月份的某天,第一次在衛生所看到榮榮。媽媽在諮詢中多次的提出心中的疑惑如『為什麼我每次帶榮榮去看病時,跟醫師講榮不會講話,醫師只叫我等,沒有一個人告訴我,我的孩子發展有問題』『我懷疑孩子不會講話是舌繫帶出問題,也帶榮榮到台北市的醫院做手術,但他還是不會講話』。在近一小時的諮詢中,除了能和我玩簡單得玩具,他確實是沒有出現任何語言。諮詢後我建議媽媽可以帶榮到醫院接受發展評估,但因為媽媽考量家中一些問題,希望能接受本會評估團隊的服務,去年4月底榮接受本會的發展評估服務,被確診為全面性的發展展遲緩。去年9月榮接受本會的定點服務,目前榮可以用簡單語彙做生活中的溝通,但是媽媽還是經常會問,如果榮2歲時就能接受評估和療育訓練,是不是現在會更好?而熱心的護士也在事後私下問我,為什麼榮的問題在她介入後才被正式發現,而這也點出發疑似發展遲緩兒童早期發現的問題。

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跟著蔡老師來到石門上課~

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      8月初,剛踏進石門圖書館,就聽到阿嬷說『呢看老師來呀!』,小孩回答說:『不是老師,是阿姨』,這熟悉的聲音,就是阿安和阿嬷的對話。這天是阿安跟媽媽回印尼探親一個月後,阿嬷又帶他回來和我一起玩。看到阿嬷又帶阿安到圖書館找我,心裡有些悸動,因為一個80歲的老人家,竟然還記的我一個月前簡短的交代。阿嬷拉開嗓門說:『阮去衛生所,衛生所叫阮來圖書館』。6月中旬某天,阿安沒有準時來上課,撥電話給阿嬷,但阿嬷家中沒有人接,後來撥媽媽的手機,媽媽在10點多,才送阿安來,媽媽說她不知道阿安今天要上課。其實阿安近8個月的療育,我從來沒有看過阿安的父母。當天媽媽告訴我7月將帶阿安回印尼,9月阿安就要進國小附幼。媽媽也表示阿安入幼稚園後,應該就會好了,並且說阿安目前在家已經比以前會講話。當下因時間緊迫並且有其他家長在場,我並沒有做任何表示。腦海浮現的問題是我要對一個從未參與孩子療育的媽媽說些什麼?

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      2007年7月某日,天很藍,風微微的吹拂,走進金包里基督教長老教會,這裡是我們在金山的療育站。

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      常聽到有人談論到某件事,興致一來,會誇張的形容:說個三天三夜也不足為奇!自從去年中旬開始跑台北縣偏遠地區定點社區療育至今,除了本身的專業能力精進外,不同文化及城鄉差異、所服務個案及家庭背景、社會變遷的影響、早療立場的不同...;一路走下來,點滴在心頭,還真的會讓我心情亢奮,說個沒完沒了!然而,這一切都要歸功基金會董事長的支持及各位善心人士的捐款、同事的耐心包容以及相關社區資源的熱心朋友、專業、單位的協助,使得北縣偏遠地區定點社區早期療育服務的計劃,能持續至今,希望藉此機會分享個人有限的心得及感想,給關心台灣早期療育的專業及朋友!

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