目前分類:十周年分享─外展服務心得 (6)

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外人看石門

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  每次和基金會的專業團隊來到北海岸評估,心情總是興奮又期待的。一方面是因為可以遠離塵囂,沿途欣賞北海岸山海相連的美麗風光,在當地品嚐鄉土小吃;一方面和其他專業治療師分享經驗,並體驗走出醫院診間,另一種社區式的就診評估模式,也看到異於都市型態的就醫族群。十分感謝基金會每次的用心策畫及安排,不僅是在當地提昇發展遲緩兒童的篩檢評估比例,也提供我們醫療專業人員社區服務的機會,開拓「走入社區提供評估療育服務」的新視野,讓我們找到更多的發展遲緩兒童,早期發現,及早療育。

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    從基金會董事長口中常提的”0—3歲孩子的發展不能等,要趕緊去做!為開頭,直到現在一個開始就欲罷不能的北縣早療計劃,我學習到如何將早療的觀念及服務更有效能的傳達給孩子、家長及相關人員,不是我在醫院、學校所學到依照著特定評估表格及訓練計劃所執行的刻板服務,而是照著服務對象孩子及家長的需求量身擬定的服務。我們常說:父母是孩子第一位老師,同樣的,我也可以說孩子是我專業的良師。

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    很高興有這個機會,從去年開始參與北海岸金山、萬里、石門鄉的外展團隊評估,感謝基金會的用心,申請計畫並規畫這個行動式的早療團隊,在北縣醫療資源較缺乏的地方,對於疑似發展遲緩兒童進行早療評估及提供後續定點療育,這真得是一件非常有意義的服務計畫。

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發展遲緩的孩子,就如同在時間的軸線上出現不同程度的停滯。零至三歲是眾所周知的療育黃金階段,然而在許多的角落卻很容易因為父母的親職概念及教養態度的缺乏,或隔代教養的主要照顧模式,使得這群無聲的孩子總是容易被忽略,特別是在地屬相對偏遠的角落,例如北海岸的鄉鎮。

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古云:三歲看大,六歲定終身,真是一句凝集祖先們的智慧箴言,一直到現在,不但沒被潮流新知攻破,還被印證幼兒的早期教育無比重要,不管是對正常幼兒或身心障礙幼兒都是如此。可是,在社會上某些角落,因為種種原因,孩子卻沒辦法得到應有的照護和教育,臺北縣北海岸偏遠地區就是其中之一,有些家庭父母忙於生計,需靠年邁的祖父母隔代教養;有些家庭單親或是父母一方無法參與照護。這些家庭功能薄弱的孩子,往往一般的身體照護都有困難,更談不上提供良好的環境刺激促進幼兒發展,有些身心正常的孩子,也會出現發展遲緩的特徵。這些因本身或因環境因素造成發展遲緩的孩子,在這醫療資源匱乏的偏遠地區,很難得到必須及早介入的治療與教育,若沒有接受早期療育,充份開拓孩子的發展潛能,錯失孩子發展的黃金期,對家庭、對社會,都會增加未來的負擔。發展遲緩兒童基金會雷游董事長擔心這種情況,多方奔走,募集經費和專業人力,提供醫療、認知、語言、心理、動作、特教等多專業整合的初篩、二評、和後續石門、金山、萬里地區的定點服務,讓這些發展遲緩或身心障礙孩子能及早接受療育。

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